新網報導響應國際青年日教育部青年署聚焦青年韌性

響應國際青年日教育部青年署聚焦青年韌性

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〔新網記者歸鴻亭台北報導〕　聯合國訂定每年8月12日為「國際青年日」(International Youth Day)，期待各國政府重視青年議題並提供青年支持，2025年以「在地青年行動：實踐永續發展目標與邁向未來」（原文: Local Youth Actions for the SDGs and Beyond）為主題，強調青年於在地行動扮演的關鍵角色。教育部青年發展署響應國際青年日，鼓勵青年以志願服務行動、從認識家鄉開始，運用創意與行動力，協助地方改善問題。而面對近來極端氣候帶來的巨大挑戰，更應展現青年行動力與韌性，即時投入災後應變、環境清理、社區關懷與重建工作，讓家園重新站起來。

青年署結合臺南、雲嘉、高澎等3家青年志工中心挺進臺南麻豆。(教育部青年署提供)
　教育部青年署為推動青年志願服務，於全臺成立12家志工中心，每年皆辦理多項具特色的主題服務。今年以「家鄉認同與文化傳承」為主軸，7至9月間規劃「青志季」系列活動，藉由50餘場培訓及服務，引導青年更關心家鄉的環境與需求。這次南部多處因風雨帶來受損，青年署即啟動支援行動，結合臺南、雲嘉、高澎等3家青年志工中心，聯手召募青年志工，7月15日到臺南麻豆，協助清理被颱風吹落的柚子，協助受災農民清園養樹，為災區解燃眉之急。為強化城市韌性，因應中、南部災害情況，青年署已請各青年志工中心盤點服務量能，推出協助災復型服務計畫，8月組織6梯次青年志工團隊前往南投、嘉義、臺南、高雄等地服務，歡迎有志青年共同加入協助災後復原的行列。

　此外，青年署亦推動「獎勵青年自組團隊參與志工行動計畫」，鼓勵15-35歲青年運用專長以行動關懷社會，114年已獎勵近500組團隊投入志工行動，如深耕型服務方案「malasudj」團隊因土坂部落製作陶壺的技藝已失傳，希望以排灣族祖先誕生於陶壺的傳說為引，將陶壺深處的「排灣之星」作為核心意象，以「部落天文」及「陶壺」課程帶領土坂vusam文化實驗小學的孩子尋找排灣之星（心）。課程同時融合代間共學與社區共好的精神，希望在學習的過程中能與社區長輩互動，讓孩子在學習過程中認識自身排灣族傳統文化。如果想進一步多元文化，歡迎報名8月18日下午2時至5時「青年志工交流分享會」，除了「malasudj」團隊外，還邀請「臺語巢」及「越在嘉文化棧」等關心不同文化的團隊，透過工作坊讓多元文化彼此對話，促進青年世代了解不同的文化面貌。

　為進一步培育青年嘗試解決地方社區問題，青年署辦理「青聚點地方創生人才培育獎勵計畫」，於全臺設立42組深耕地方的青聚點團隊，設計並開發上百堂在地課程，鼓勵15-35歲青年參與在地課程，建立解決問題的觀點與創意提案能力。這次豪雨亦造成嘉南地區青聚點的場域財損，面對長期合作的地方農友、漁友們產業受到重創，青聚點立即發揮互助共好的精神、有效連結資源，積極投入復原工作。青年署將持續鼓勵青聚點發揮影響力，成為推動在地永續發展的重要力量。

　無論是以行動支持、資源提供，或是為青年在地行動開創有利的條件，青年署邀請大家一同加入支持培育青年成長的行列。青年署亦將持續鼓勵青年發揮志願服務的精神，一起用行動守護臺灣這片土地。相關活動及計畫辦法，歡迎至教育部青年署官方網站、青年志工網站或青年社區參與行動2.0網站瀏覽及報名。

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